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  体育科学学院

体育科学学院2012届毕业生资源介绍
2011-11-01 00:00  

体育科学学院2012届毕业生资源介绍

一、学院简介全称:天津师范大学体育科学学院

体育科学学院创建于2002年。学院下设体育教育系、民族传统体育系、公共体育教学部。现有体育教育、民族传统体育两个本科专业,2006年取得体育人文社会学硕士学位授予权,并有课程与教学论(体育)和教育硕士专业学位体育方向。曾5次荣获全国大运会“校长杯”,并被教育部、国家体育总局评为“全国学校体育卫生先进单位”,多次荣获“天津市学校体育先进单位”、优秀运动队、先进集体等荣誉称号。目前,全院教职工共64人,其中教授6人,副教授20人,讲师27人;国际级裁判4人,国家级裁判5人;具有博士、硕士学位(含在读)的教师占到全院专业教师的44%。硕士生导师6人。学院学生共240人,其中研究生44人,本科学生200人。建院以来,学院一直秉承“立德树人,持恒健身”的院训,坚持“以生为本”、“健康第一”的教育理念,以“一切为了学生健康成长,一切为了教师事业发展”的宗旨,进一步深化教学改革,走创新发展之路。学院注重依托综合性大学学科门类齐全的资源优势,突出教师教育特色,以精求存,努力开拓专业学生的知识面,提高学生实践能力,达到优质育人的效果,在学科建设、科学研究、队伍建设、人才培养和基础设施建设等方面取得了可喜的成绩。

二、专业简介:

1、体育人文社会学专业:学历层次为硕士研究生,学制三年,2012年毕业生人数为12人;专业培养目标:培养德、智、体全面发展,能够适应我国现代体育事业改革和发展需要,能在体育院校和各类管理机构胜任体育教学、科研和管理工作的高层次专业人才。主要课程有体育原理与方法、体育人文社会学通论、社会科学研究方法、教育原理、学校体育研究、经济学(宏观经济学)、体育管理研究、体育教学改革理论与实践、休闲体育专题研究、市场营销学、体育教学论专题研究等。本专业就业方面为高等体育院校体育教师、体育管理工作者;中小学体育教师、各类体育管理机构管理人才等。

2、课程与教学论专业(体育方向):学历层次为硕士研究生,学制三年,2012年毕业生人数为3人;专业培养目标:培养具有较高的思想道德境界和严谨的科学精神,一定的教育理论素养和学术视野,能够从事体育教学、科研及管理工作的高校体育师资、教学管理干部及中学骨干教师等。主要课程有教学论研究、课程论研究、教学哲学研究、中外教学思想史研究、教育研究方法论、体育教育学原理、学习理论体育教学论专题研究、体育课程热点问题研究、体育课程教学设计、中外体育教育比较研究、体育与健康课程教学指导等。就业方向为从事体育教学、科研及管理工作的高校体育师资、教学管理干部及中小学骨干教师等。

3、民族传统体育专业:本科,学制四年,培养目标:本专业培养以传承和发展民族传统体育、弘扬和培育民族精神为己任,能胜任民族传统体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事民族传统体育管理、健身指导等工作,具有创新精神、厚基础、宽口径、高素质、一专多能的应用型专门人才。

主要课程:民族传统体育学概论、中国武术史、武术理论基础、运动训练学、运动解剖学、运动生理学、武术套路教学训练理论与实践、武术散打教学训练理论与实践、体育科学研究方法、体育统计学、专业外语、古汉语、田径、篮球、体操、力量训练法、舞龙舞狮、中国式摔跤、龟鹤拳养生操、游泳。

三、附表(按照下列表格准确填写)

学院

专业

层次

学制

人数

学院人数小计

体育科学学院

体育人文社会 学

硕士研究生

三年

12

59

课程与教学论(体育方向)

硕士研究生

三年

3

民族传统体育

大学本科

四年

44

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